步入长治一中校园，感受到的不仅仅是整洁优美、花香四溢的环境，更有那独具特色的浓郁的校园文化。一条标语、一句格言、一声温馨提示，或者一个小小的文化创意……在这里，点滴文明体现在每一面墙壁上，每一个角落里，广大师生在耳濡目染中接受文明的熏陶。
近年来，长治一中本着“体现每位师生人生价值，挖掘每位师生发展潜能，拓展每位师生成功机会，推动每位师生大有所为”的办学理念，坚持立德树人，五育并重，各项工作取得可喜成绩，获得各级荣誉近百项。
夯实思想道德建设，促进主流价值渗透。学校以党史教育为契机，加强理想信念教育，全方位搭建党史学习教育平台，筑牢师生思想根基；把培育和践行社会主义核心价值观落实到教育教学各个环节，挖掘学科思政教育资源办好思政课，扎实推动思政课与社会实践、志愿服务、社会大课堂相结合；开展丰富多彩的心理健康教育活动，构建面向学生、面向教师、面向家长的“三向”心理健康教育课程体系，完善了学校心理健康教育育人网络和四级心理危机干预机制。
加强领导班子建设，坚定政治理想信念。学校坚持“立德树人”根本任务，以培养“德智双全、文理兼备、身心两健、守创俱佳”全面发展的学生为目标，以“厚德、博学、尚文、树理”为校训，全面推进学校精神文明建设工作；围绕“抓党建促教学、抓党员促教师、抓党风促行风”这个中心，把握学校正确办学方向；通过聘请法治副校长、完善“阳光招生”规范程序、开展“四个一”法治课程等途径，全面推进依法治校。
狠抓师资队伍建设，提升师德师风修养。学校狠抓师德师风建设，建立师德师风档案和综合评估体系，不断提升教师师德师风水平；夯实师资队伍建设，通过实施“青蓝工程”“名师工程”，打造递进培养模式，培养出一批优秀教师；通过设立德育机构，成立共青团、学生会等组织，增强德育骨干建设。
挖掘传统文化精华，突显校园文化品牌。学校东临“魁星阁”，西畔“六府塔”，形成了独特的校园文化；文化活动开展有声有色，帮助学生在懂规矩、守纪律、知礼节的基础上健康成长，形成“人格健全、人品高尚、人文深厚”的优秀品质。
营造整洁优雅环境，创建绿色和谐校园。学校教育教学设施设备先进、齐全，校园绿化美化坚持整体部署、长远规划，构建了环境美、艺术美、文明美的特色园林文化体系，形成了四季常青、有花有景的育人新格局；周边环境优美安静，校园周边200米内无电子游戏场所等娱乐场所，并通过开展“净网护苗”等专项活动，为学生的健康成长创造良好的宣传氛围；安全教育常抓不懈，通过应急疏散演练、消防演练、自救互救知识培训、安全隐患大排查、安全网络平台学习等，大大提高了师生的安全防范意识和处置能力。
桃李不言，下自成蹊。今天的长治一中学风浓、教风严、校风正、学校发展蒸蒸日上，拥有一大批省市级骨干教师和学科带头人，教育教学成果丰硕，文明校园创建工作取得了可喜成效，于2020年获评“全国文明校园”荣誉称号。
拥抱现在，展望未来。长治一中将扎实推进学校精神文明创建工作，创教书育人之先，争教学质量之优，努力创办让“社会放心、家长安心、教师尽心、学生称心”的长治名校。（郜盼）
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