长治二院广大护理人员不忘初心、勇担使命,以高度的责任心、良好的医德医风、暖心的优质服务,心系患者、与爱相伴,用心照护每一位患者,在平凡的岗位上谱写新时代医护人员的生命华章。

为弘扬护理人员敬业专业的职业精神,鼓励护理团队续航奋斗、创新进取,更好地推动护理事业的发展,长治二院组织开展了“优质护理服务先进科室”“优秀护士长”“优秀护士”“最美南丁格尔志愿者”“优秀临床带教老师”及“护理职业风采展示”评选活动,99个集体和个人脱颖而出。让我们一起走近这群优秀的人,一起领略Ta们的风采……
常青,长治市第二人民医院儿科护士长,副主任护师,山西省儿科护理专业委员会委员。从事临床护理工作25年,曾在山西省妇幼保健院、郑大一附院NICU进修学习。于2013年5月担任儿科护士长。10余年来在院党委及护理部的正确领导下,在科主任带领下,与全科医护人员共同努力,书写了儿科“从无到有、从弱到强”的发展历程。
天使之路 兢兢业业
日常工作中的她勤勤恳恳、任劳任怨、严于律己,认真履行儿科护士长职责,率先垂范,高标准、严要求每一位护士。始终坚信:“护士的优点不一定是我的,但护士犯的错误一定是我的;没有优秀的个人,只有优秀的团队。”带领的8名护士目前均可独挡一面。
她始终懂得“唯有学习,才能进步”,因此经常积极参加各种线上、线下护理相关培训课程(护士长管理训练营、质控体系构建与工具实践集训营、科研选题训练营等)来提升、武装自己。同时在优质护理方面带领团队做出了多项利于学科发展的事项:营造温馨、亲切的病房环境,缓解患儿的紧张和恐惧感;每年制定切实可行的儿科优质护理服务目标及落实措施,为患儿提供优质、高效、安全的护理服务;开展多元化延续护理服务模式,为出院新生儿进行上门出院访视工作,建立健康随访档案,对每一位出院患儿开展电话随访;开展规范化的健康教育活动,为适合儿科住院患儿的需求、方便患儿及家长接受特制定图文并茂的健康教育手册,卡通、动漫健康教育视频。
全年出院患者护理满意度98%以上。
以爱为灯 用爱撑起新生命的晴空
儿科患儿是一特殊群体(不会用语言表达自己的不适,又被称为“哑科”),全凭护士的“一双慧眼”去发现患儿的病情变化。因此身为护士长,即使节假日也会到科内查房。2023年7月的一个周末,她像往常一样到科内查房,发现一名新生儿肢体及下颌颤动,初步判断患儿可能是缺氧缺血性脑病的早期表现,立即同值班医生护士给予氧疗、建立静脉通路并通知科主任,给予积极地治疗护理处置,因早期发现,及时处理,患儿未出现严重后果。事后,她对护理团队说:“儿科护士不但要有足够的爱心、耐心、责任心,更要有敏锐的观察力和综合分析判断能力。”身为护士长必须保持着‘时时放心不下’的工作态度。
25年护理工作的人生积淀,头顶的燕尾帽让她深刻感受着这份工作的神圣与高尚,更感受到肩上的责任与担当。懂得如何平等、善良、真诚的对待每一位“小天使”,明白了奉献也是一种幸福。