抓阵地建设，强教学环境。该乡围绕规范化、标准化、科学化目标，投入专项经费，配备桌椅、投影、电脑等硬件设施。结合自身实际，在走马岭村设立了乡党校教学延伸点，实现党校培训有阵地有场所，建成后乡镇党校单次可容纳200人同时培训。同时，拓宽“线上”教育渠道，依托远程教育网络、三晋先锋等平台，同步开展线上教学。

 

　　抓制度管理，强教学保障。成立了乡镇党委书记为第一责任人、党委班子成员为校务委员的党校领导班子，通过明确分工、责任到人，为党校运作提供了组织保障。出台党校管理制度，进一步明确运转机制、管理办法和年度培训计划，为党校常态化运作提供了有力支撑。

 

　　抓师资队伍，强教学能力。融合各方资源，建立专业化、本土化的师资队伍。将乡党政领导班子纳入师资队伍，通过领导示范领学、讲党课、业务论坛等方式，引导基层党员干部带头贯彻执行党的政策方针，带头遵纪守法。将优秀支部书记、党员致富带头人、“土专家”“田秀才”等纳入师资队伍，通过接地气、实用性强的授课，切实提升培训效果。

 

　　抓授课形式，强教学成效。坚持按需培训，开展“点单式”培训，做到发展需要什么、干部缺少什么就培训什么，针对党员干部白天事务较多的情况，打造了“党校夜课堂”，充分利用晚上时间，组织开展夜校学习，为基层干部减负的同时有效提升了培训效率。教学过程中将图、文、声、景结合起来，打造集“培训+参观+体验+教育”为一体的综合培训模式，有效增强了培训实效。